Dia 29 de Novembro de 2013, estaremos realizando a 10ª Formação dos
professores alfabetizadores do Pacto em Muaná (Última de 2013).
Trabalharemos nessa formação, os conteúdos referentes à Unidade 8.
Parabéns
ao GRUPO DE 146 PROFESSORES ALFABETIZADORES FORMADO EM MUANÁ e à equipe
do Pacto Muaná, que está concluindo com muito sucesso, as dez formações do Pacto previstas para o ano de 2013.
Pedimos
que Deus nos abençoe e que as formações do Pacto sejam
desenvolvidas com êxito, e que essa prática e todo esse empenho, traga melhorias paraa educação muanense.
À Coordenação.
quinta-feira, 28 de novembro de 2013
sexta-feira, 8 de novembro de 2013
9ª FORMAÇÃO DO PACTO EM MUANÁ
Dia 15 de Novembro de 2013, estaremos realizando a 9ª Formação dos professores alfabetizadores do Pacto em Muaná (Penúltima de 2013).
Trabalharemos nessa formação, os conteúdos referentes à Unidade 7.
Parabéns ao GRUPO DE 146 PROFESSORES ALFABETIZADORES FORMADO EM MUANÁ e à equipe do Pacto Muaná, que mesmo no feriado aceitou participar da formação para aperfeiçoar-se.
Pedimos que Deus nos abençoe e que as formações do Pacto sejam desenvolvidas com êxito, pela melhoria da educação muanense.
À Coordenação.
Trabalharemos nessa formação, os conteúdos referentes à Unidade 7.
Parabéns ao GRUPO DE 146 PROFESSORES ALFABETIZADORES FORMADO EM MUANÁ e à equipe do Pacto Muaná, que mesmo no feriado aceitou participar da formação para aperfeiçoar-se.
Pedimos que Deus nos abençoe e que as formações do Pacto sejam desenvolvidas com êxito, pela melhoria da educação muanense.
À Coordenação.
FICHA DE OBSERVAÇÃO DE PROFESSORES DO CILCO DE ALFABETIZAÇÃO - PNAIC
FICHA DE OBSERVAÇÃO DE PROFESSORES DO CILCO DE
ALFABETIZAÇÃO - PNAIC
ESCOLA:
__________________________________________________________________________
PROFESSOR (A): ______________________________________________ TURMA: ____________
ORIENTADOR (A) DE ESTUDO: __________________________________ DATA: ___ / ___ / _____
(S) SIM (P) PARCIALMENTE (N) NÃO
ITENS OBSERVADOS
|
S/P/N
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OBSERVAÇÕES
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Preencheu a ficha Individual
e da Turma
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Realiza atividades
permanentes em sala de aula (Rotina)
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A sala de aula possui um
ambiente alfabetizador
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O plano de aula contempla os
direitos de aprendizagens (0ralidade, análise lingüística, leitura e produção
de texto)
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Trabalha a
interdisciplinaridade
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Trabalha com seqüência
didática
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Utiliza jogos didáticos
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Relação professor/aluno
(didática do professor)
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Organização da turma
(Trabalhos em sala de aula: individual, duplas, grupos.)
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Outras observações:
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